Crear un proyecto para el curso: Una IA para aprender.
Título: ¿CREES QUE PUEDES VENCER A UNA IA?
Alumnado: para los cursos de 4º de la ESO.
Descripción y finalidad de los aprendizajes:
Aprender a manejar las nuevas tecnologías, mediante actividades creativas usando las IA. Es la tecnología del futuro y podrá servirles para descubrir si les interesa dirigir su carrera profesional hacia esta rama.
Metodología:
Se enseñarán conceptos sobre las IA y el uso de un programa de diseño IA básico.
Se usará la IA de manera creativa para crear publicidad, a través de talleres de aprendizajes cooperativos, y búsqueda de nuevas experiencias.
Actividad:
Utilizaremos los ordenadores para acceder a las actividades de aprendizaje. En grupos de dos tendrán que usar las IA para crear un cartel de diseño personalizado. Se realizará un concurso de cartelería para crear una exposición pública en el instituto.
Recursos:
· Ocupacional: sala de ordenadores.
· Material intangible: ordenadores e impresoras.
· Material tangible: tinta, cartulinas y materiales de oficina.
Productos evaluables:
Cada dúo deberá presentar un cartel relacionado con las IA y una memoria de cómo han hecho el proceso.
Instrumentos de evaluación:
Para elegir a los ganadores se utilizará la observación directa y el proceso de trabajo individual.
Luego, se le entregará a cada alumno/a un cuestionario para tener una evaluación de sus conocimientos durante la actividad.
Anexos:
Cuestionario de evaluación:
- · Tu profesor/a te ha explicado los conceptos básicos,
del 1 al 10 (siendo el diez la mejor nota) ¿Has entendido lo que es una IA?
- · ¿Qué es una IA? Descríbela brevemente.
- · ¿Qué programa has utilizado? ¿Qué pasos has seguido para la creación de tu cartel?
- · ¿Te ha resultado fácil o difícil utilizar el programa de IA?
- · ¿Has tenido problemas para su uso? Si es afirmativa, di cuáles.
- · ¿Hay algo que quieras cambiar de cara a futuros proyectos?
- · ¿Volverías a utilizar un programa de IA?
